Пн-вс: 10:00—20:00 по предварительному звонку
whatsapp telegram vkontakte email

Воздушные петли в вязании спицами и способы их набора

Воздушные петли (ВП) применяются в схемах, когда необходимо увеличить количество петелек в ряду, то есть прибавить их.

Воздушная петля может размещаться внутри ряда, или за его пределами, после кромочной петельки. Первый вариант выполнения ВП применяется для формирвоания сложных узоров, второй – как возможность изменить форму изделия. Так как накиды невозможно использовать после окончания вязания, ВП становятся единственным вариантом увеличения ширины полотна при необходимости.

Стоит помнить, что вязать эти петельки спицами будем совершенно одинаково вне зависимости от того, где они располагаются.

Традиционный набор спицами

С этим вариантом знакомы абсолютно все вязальщицы спицами, ведь он является самым простым, универсальным и, соответственно, очень распространенным. Вязание этим наб. позволяет сделать узор уже начиная с первого ряда и отлично подойдет для горловины и рукавов. Подойдет как на обычные, так и на круговые сп.

Для начала, нам следует взять н. в левую руку, оставив в запасе н., которая должна быть в два или два с половиной раза (в зависимости от плотности вязания) длиннее ширины готового полотна. Далее, обводим ее вокруг большого пальца по часовой стрелке и кладем на указательный, зажимая оба конца в ладони. Сложенные вместе две спицы вводим в п. на большом пальце, захватываем н. с указательного и протаскиваем ее в петлю на большом п., далее сбрасываем, при этом помогая себе большим и указательным пальцем затянуть петлю. После, придерживая п. ук. п. опускаем спицы вниз на себя и повторяем вязание, что описано ранее, в итоге мы получим уже две петли. Чтобы цепочка из п. не перекручивалась, следует постоянно придерживать пет. ук. п..

Видео-урок

Набор петель для шапокНабор петель для шапок

Видео

Опытные мастерицы знают, что от того, как набраны петли первого ряда, зависит внешний вид изделия. Рассчитать правильное количество набираемых петель поможет пробный образец вязки, с помощью которого легко будет определиться, сколько петель в данном рисунке нужно в одном сантиметре. Существование нескольких методов набора дает прекрасный шанс выбрать правильный вариант, который подойдет только к такому изделию.

Как набирать на спицы петли, чтобы получилась эластичная красивая резинка, которая не будет растягиваться и сохранит первоначальную форму – узнайте из видео. Этот метод обязательно пригодится, если вы решите вязать шарф-снуд, перчатки, варежки, носки. Отличие начала работы для этих изделий будет заключаться не в способе набора, а в том, какие спицы и как использовались. Для шарфа подойдут круговые с леской, а варежки, носки вяжут с помощью четырех и пятой дополнительной. Вы можете подробнее узнать из видеоуроков, как вязать шарф-хомут спицами.

  • Можно ли заниматься спортом во время месячных
  • Как определить стиль текста и тип речи
  • Лечение поджелудочной железы при воспалении

Круговые спицы и специфичная работа на них помогут вязать свитера с горловиной, в том числе воротник-хомут, пелерину. Использование двух спиц одновременно при работе с петельками делает край утолщенным, рельефным. Существуют виды набора, которые вносят разнообразие в рисунок, начинающийся с первого ряда вязания. Некоторые изделия вяжут по деталям, а потом крючком соединяют в единое целое. Это относится к пончо, в котором шов приходится на середину изделия, пледам, свитерам с рукавами реглан, некоторым моделям шапок.

Рисунки «косичка», «путанка», «жгут», «елочка» получатся изящнее, если набор петель проведен с затянутым краем. Несколько познавательных видео, предложенных вашему вниманию, еще раз помогут понять, как правильно набирать на спицах петли для разных видов вязания, которые пригодятся, если вы захотите связать носки, теплые следки, свитер с передней планкой или шарф. Мастерство придет с опытом, все рукодельницы когда-то были начинающими. Ваше желание вязать самостоятельно обязательно будет вознаграждено получившейся красивой вещью.­

Три способа набора петель сразу на две спицы


Набор петель на две спицы — 3 способа. ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

На 4 и 5 спицах для вязания носков или перчаток

Набор петель на носочные спицы

На шарф-снуд

Вяжем спицами Снуд, круговой шарф. Снуд английской резинкой. Knitting needles LIC, circular scarf.

Как рассчитать количество петель при вязании свитера

Как РАССЧИТАТЬ КОЛИЧЕСТВО ПЕТЕЛЬ при вязании спицами # 15

Шнурообразный набор петель

Такой наб. петель создает эффект декоративной кромки и идеально подойдет для укрепления нижней части полотна при изготовлении изделий из мохера. Как и в предыдущем случае, здесь мы также можем начать вязание основного рисунка сразу после первого ряда; петли начального ряда образуются из основной нити, а нижняя цепочка – из толстой, сложенной втрое нити, что делает горловину изделия довольно прочной. Подойдет для любых сп., в т. ч. и на круговые.

Складываем н. втрое, кладем на левую ладонь так, чтобы осн. н. находилась на ук. п., тройная на большом, образованная петля находится у нас между у. п. и б. п.. Далее все очень напоминает традиционный наб.: две спицы вводим в петлю под осн. н. и, придерживая ее, продолжаем работу как и в первом варианте.

Видео-урок

LiveInternetLiveInternet

Цитата сообщения Планула

Прочитать целикомВ свой цитатник или сообщество!
Вязание. Набор петель на спицы — 13 различных способов.
Любое вязание, начинается с простого приёма — набора петель на спицы. Существует немало вариантов набора петель, которые в удачном сочетании с узором для вязки, cделают Ваше изделие особенно привлекательным.

При этом, каждый способ набора имеет свои преимущества. В зависимости от того, каким способом Вы воспользуетесь, край Вашего изделия, может приобрести различные свойства. Освоив различные приёмы набора, Вы сможете добиться значительных успехов в правильном оформлении ваших изделий и избежать лишних «телодвижений» с самого начала.
1-й способ.
Традиционный набор

, — самый распространенный вариант набора петель при вязании. Он может быть использован при начале вязания любого изделия. При таком способе, после набора петель, с первого же ряда можно начинать вязать полотно выбранным узором.

Для этого нить от клубка берут в левую ладонь. Длина свисающего конца нити, должна быть примерно вдвое больше ширины предполагаемого полотна, для которого набирают петли.

Обводят нить вокруг большого пальца левой руки по часовой стрелке и кладут ее на указательный палец. Оба конца нити зажимают в левой ладони (рис. 1, б).

Две спицы, сложенные вместе, вводят в петлю на большом пальце, подхватывают нить, лежащую на указательном, и вытягивают ее в петлю на большом пальце (рис. 1, в). После этого сбрасывают петлю с большого пальца и помогают этим и указательным затянуть образовавшуюся петлю на спице (рис. 1, г).

Придерживая указательным пальцем правой руки полученную петлю, опускают спицы вниз на себя. Затем выполняют те же движения, что и при образовании первой петли (рис. 1, д). На спицах будет уже две петли. Следующие петли выполняют так же, как вторую.

Чтобы нижняя цепочка не перекручивалась вокруг спиц, каждую новую петлю придерживают указательным пальцем правой руки.
2-й способ.
В этом наборе петель край полотна получается
шнурообразный
, создающий впечатление декоративной кромки. Такой вариант набора можно использовать при вязании изделий из мохера — для укрепления нижней кромки трикотажного полотна.

После набора петель с первого же ряда можно начинать вязать полотно выбранным узором. Так, петли начального ряда образуются из основной нити, а нижняя цепочка — из толстой, строенной, нити.

Для того, чтобы нить получилась в три раза толще, основной конец от клубка складывают втрое (рис.3 а).

На пальцах левой руки нити располагают так, чтобы основная находилась на указательном пальце, толстая — на большом, а петля А — между указательным и большим пальцами (рис.3 б).

Две спицы, сложенные вместе, вводят в петлю А под основную нить (рис.3 в). Петля А и основная нить на спицах — первая петля набора. Придерживая ее указательным пальцем правой руки, опускают спицы вниз на себя. Далее набор петель выполняют традиционным способом (рис.3 г).
3-й способ.
Образованный этим способом, край хорошо растягивается

, поэтому его

можно применять как для начала вязания, так и для прибавления большого количества петель в ряду, для расширения полотна. После набора петель с первого же ряда можно начать вязание детали выбранным узором.
Обычно вызывает затруднение установление длины конца нити для набора. В данном варианте свободный конец нити необходим для образования только первой петли, которую делают одной спицей традиционным способом.


Затем спицу с петлей берут в левую руку, а свободную спицу — в правую. Провязывают петлю лицевой вязкой и оставляют ее на левой спице (рис.5 а).

Вновь вытянутую петлю тоже надевают на левую спицу (рис.5 б). На левой спице оказалось две петли. Провязывают вторую петлю лицевой вязкой и оставляют ее на левой спице. Вновь вытянутую петлю снова надевают на левую спицу. И так продолжают набирать необходимое количество петель.
4-й способ.
Такой край не растягивается

, хорошо держит форму. Его можно применять и для начала вязания, и для групповой прибавки петель, а также для выполнения петель для пуговиц. После набора петель с первого же ряда можно вязать полотно выбранным узором.

Так же как и в предыдущем способе, свободный конец нити здесь служит для образования только первой петли, которую делают одной спицей традиционным способом. Затем спицу с петлей оставляют в правой руке, а свободную спицу берут в левую руку.
На левую спицу накидывают рабочую нить, правой спицей захватывают нить за левой спицей и вытягивают ее в петлю, находящуюся на правой спице (рис.6 б). На левой спице образовалась первая петля. Снова накидывают на левую спицу нить и вытягивают ее в петлю на правой спице.

На левую спицу набирают нужное количество петель, при этом на правой спице будет всегда одна петля, которая должна быть сравнительно длинной, чтобы через нее легко было вытягивать нить. В конце набора петлю с правой спицы переводят на левую спицу.
5-й способ.
Его ещё называют «болгарский набор»

. Образуется рельефный край за счет набора петель и первых трех рядов. Задуманным узором начинают вязать после вы­полнения трех рядов кромки.


Набирают обычным способом необходимое количество петель, оставив нить набора длинной (в два раза длиннее вязаного полотна), и вяжут: 1-й ряд — сдвоенной нитью (основная нить и нить набора) по 2 петли вместе лицевой за задние нитки; 2-й ряд — основной нитью лицевой вязкой; 3-й ряд — все петли провязывают изнаночной вязкой, а протяжки между ними лицевой. 6-й способ.
Край с бахромой

, применяют для вязания варежек, шарфов, отделок детских и женских изделий. После набора петель с первого же ряда можно вязать полотно выбранным узором.

Нити располагают на пальцах левой руки как в традиционном наборе. Двумя сложенными вместе спицами делают первую петлю (см. рис.1 б, в, г).

Далее две спицы вводят в петлю на большом пальце и захватывают обе нити на указательном пальце, выводя их в петлю на большом пальце (рис.8 б). Освобождают большой палец и помогают им затянуть узелок под спицами. Освобождают от бахромы указательный палец левой руки и накладывают на него нить от клубка

Так набирают необходимое количество петель, регулируя указательным пальцем левой руки длину бахромы. Набранные петли получаются двойными (рис.8 в). Провязывая первый ряд, сдвоенные петли провязывают вместе, считая их за одну петлю.
7-й способ.
Утолщенный край

, используют в качестве отделки. Такой край хорошо сохраняет форму полотна и украшает начало резинки 1 х 1 и платочной вязки. Плотный край образуется за счет набора петель и одного ряда. Резинкой или платочной вязкой начинают вязать полотно после выполнения одного ряда кромки.


Для набора нити располагают на пальцах левой руки так же, как во 2-м способе (см. рис.3 б). Первую и вторую петли набирают также 2-м способом (см. рис.3 в, г). Для образования третьей петли вводят спицы под тройную нить с внутренней стороны большого пальца (рис.9 б) и снимают петлю.
Набирают петли попеременно с наружной и внутренней сторон большого пальца левой руки. Таким образом получится ряд петель, расположенных парами (за исключением кромочных).

Для получения ажурных отверстий провязывают один ряд лицевой вязкой, делая накид перед каждой парой петель, а петли (пары) провязывают вместе лицевой за задние нитки.
8-й способ.
Утолщенный край с бахромой

, применяют для отделки варежек, шарфов, детских и женских изделий. Край образуется за счет набора петель и провязывания одного ряда.

После этого начинают вязать полотно выбранным узором, располагая нити на левой руке и набирая петли так же, как в 7-м способе, но после каждой пары петель делая два накида из толстой нити (рис. 10 б). Для образования бахромы провязывают один ряд: каждую петлю провязывают лицевой вязкой, а накиды сбрасывают с левой спицы (из них и получается бахрома).
9-й способ.
Край, набранный этим способом, ложится свободно и не стягивает полотно. Его обычно используют для вязания резинки 1х1

и в том случае, если в начале вязания нужно иметь открытые петли.


Такой край резинки по внешнему виду напоминает набор петель, сделанный на вязальной машине. Для набора используют дополнительную нить контрастного цвета, которая в дальнейшем будет удалена. Чтобы край не был растянут, набор петель делают одной спицей.

Концы основной и дополнительной нитей складывают вместе и связывают узлом. Одну спицу вводят в узелок под основную нить. Нити располагают на пальцах левой руки так, чтобы основная нить находилась на указательном пальце, а дополнительная — на большом (рис.11 б). Петли набирают традиционным способом, при этом петли на спице получаются из основной нити, а нижняя цепочка — из дополнительной. Набрав необходимое количество петель, дополнительную нить обрывают.

Если по краю детали нужны открытые петли, то с первого же ряда начинают вязать задуманным узором, а когда деталь будет готова, выплетают из наборного ряда дополнительную нить.

В случае, если после набора будет провязана резинка 1×1, то первые два ряда провязывают двойной резинкой: 1-й ряд — одна петля лицевой, следующую снять не провязанной (нить проходит перед снятой петлей) и т. д.; 2-й ряд — петли, снятые в предыдущем ряду, провязывают лицевой, а провязанные — снимают (нить проходит перед снятой петлей) и т.д.; начиная с 3-го ряда — резинка 1×1. Когда будет связана резинка, дополнительную нить выплетают из наборного ряда.
10-й способ.
Край с открытыми петлями

, используют в том случае, если необходимо в дальнейшем продолжить вязание в противоположном направлении. Набор производят двумя спицами одинаковой толщины, одна из которых — нижняя — с леской.

Нить располагают на пальцах левой руки так же, как в 1-м способе. Одну спицу (без лески) берут в правую руку и делают первую петлю. Далее в правую руку берут две спицы: одну с петлей и одну — нижнюю — с леской.
Нить с указательного пальца пропускают между спиц к себе, а затем кладут на нижнюю спицу (рис.13 а). Нить с большого пальца пропускают между спиц к себе и кладут на верхнюю спицу (рис.13 б). Так чередуют. При правильном наборе на спицах должен образоваться один провязанный ряд (рис.13 в).


Когда все петли будут набраны, нижнюю спицу вытягивают, при этом нижние петли остаются на леске. На верхних петлях вяжут выбранным узором.

Для тренировки можно взять нити двух цветов; при правильном наборе на нижней и верхней спицах получаются петли разного цвета.
11-й способ.
Край с фестонами

Для этого набора используется тонкая спица и равномерной толщины вязальный крючок. Чем тоньше спица и крючок, тем мельче будут фестоны. После набора петель с первого ряда начинают вязать полотно выбранным узором.

Спицу и вязальный крючок берут в правую руку так, чтобы крючок находился головкой вверх и немного дальше спицы. Набирают 8 воздушных петель, используя петлю на большом пальце левой руки (рис.15 а). 9-ю петлю набирают только на крючок.
Затем, придерживая петли на спице большим и указательным пальцами левой руки, протаскивают крючок с петлей через них, провязывая таким образом все восемь петель (рис.15 б). Спицу осторожно вынимают и продевают ее в первую и последнюю петли фестона (рис.15 в). Перед каждым новым фестоном спицу и крючок опять складывают вместе.


Далее, при вязании 1-го ряда выбранным узором, в середине каждого фестона добавляют по одной две петли (накидами). В середине очень мелких фестонов петли можно не добавлять.
12-й способ.
Простой набор петель.

Он подходит для всех рельефных узоров. Для того, чтобы край получился более эластичным, петли набирают на 2 спицы, затем 2-ю спицу вынимают. Если пряжа очень толстая, то петли набирают на 1 спицу.

Длина нити, которую необходимо отмотать от клубка, составляет по 1,5-2 см на каждую петлю плюс 20 см прибавки. Не бойтесь перестараться с длиной нити, ее можно затем использовать для сборки деталей.
13-й способ.
Крестообразный наборный край

. Если вы хотите, чтобы наборный край


изделия выглядел немного иначе, чем обычно, или получился особенно ровным, то советуем использовать крестообразный набор нитью в два сложения.
Особенно он хорош в тех случаях, когда за ним следует классическая резинка. В зависимости от толщины нити этот набор выполняют одной или двумя спицами, оба конца нити должны иметь примерно одинаковую длину (см. также «простой набор петель»).

Освоив в достаточной степени все эти приёмы, Вы сможете уже в самом начале вязания, придать Вашему изделию, необходимые свойства. Вам уже не придётся «изобретать велосипед» ломая голову — как же выполнить например бахрому на уже связанных вами варежках для того, чтобы украсить ею край изделия.

Хорошее начало — половина дела. При вязании на спицах хорошее начало — это красивый и грамотно выполненный наборный ряд. Не поленитесь, попробуйте освоить все из них, хотя некоторые покажутся вам более трудными, чем тот, привычный, который вы используете всегда!

Ну, а как только Вы освоите эти приёмы, можете приступать к дальнейшему обучению

Набор петель с утолщенным краем

Используется чаще всего в качестве отделки, ведь он отлично сохраняет форму горловины изделия и служит украшением для последующей резинки или платочной вязки. Также такой наб. петель с утолщенным краем называется «двойной»; уплотненный конец образуется за счет наб. п. и 1 р., а затем, например, резинки 1х1.

После расположения двойной нити на пальцах «восьмеркой», делаем первую петельку, затягиваем ее. Далее мы будем вязать так же, как и при обычном наб. пет., но только с одним отличием – на большом пальце мы остаемся с двойной н., на указательном – с одной (вторую мы придерживаем вместе со спицами). Таким образом, образуется плотная «косичка», которая надежно защитит нашу работу от деформации.

Набор петель с утолщенным краем: видео мастер-класс

Выполнение накидов

Этот элемент используется в основном в ажурных узорах. Накид представляет собой дополнительную петлю, чтобы количество петель в ряду не увеличивалось, после накида следующие две петли провязываются вместе, и из двух получается одна. После накида на сплошном полотне получается дырочка. Все виды вязания спицами включают два варианта накида:

Простой. Для того чтобы выполнить накид, рабочая нить захватывается правой спицей, подтягивается к петлям, находящимся на ней, и придерживается пальцем. Затем все последующие петли провязываются согласно узору. В изнаночном ряду необходимо будет провязать сделанный накид, в основном выполняется он изнаночной петлей. Если это условие отличается, правильное выполнение будет указано в инструкции.

Двойной. Технология аналогична предыдущей, только из накинутой нити выполняется не одна, а две. Для этого правая спица обхватывается рабочей нитью дважды. А для сохранения количества петель в ряду до накида и после него провязываются по две петли вместе.

Трубчатый набор петель

Этот вариант идеально подойдет в тех случаях, когда нам нужен упругий и эластичный конец. Связанные после резинки 1х1, отлично сохранит форму изделия, защищая кр. от растягивания. Помимо того, трубчатый наб. петель отлично подойдет и для лиц. глади, для оформления рукава или горловины свитера. Для работы нам понадобится пряжа двух разных цветов, но одинаковой толщины. Дополнительной н. мы свяжем вспомогательный р. и после удалим ее. Количество п. должно быть в два раза меньше от необходимого нам + 1 п. (например, если нам нужно полотно, шириной 60 п., делаем 30+1 п.).

Свободный хвостик н. и сп. кладем в правую руку, а н. от мотка – в левую, придерживая ее, обводим вокруг большого и указательного п.. Сп. вводим снизу вверх под н. большого п., захватываем н. от ук. п. и вытягиваем петельку, получив в итоге скрещенную п.. Продолжаем вязание всп. н., не сильно натягивая н., пока не получим на сп. 31 п., затем переворачиваем работу и работаем уже осн. н.: провязываем ряд полностью л. п. за заднюю стенку, следующий р. – и. п., а третий р. уже л. п., но классическим способом – за переднюю стенку; таким образом, на наших сп. по нижнему краю попеременно идут п. осн. и вспомогат. цветов.

Далее, первую п. делаем изн., затем подхватываем дужку п. осн. цв., перекидываем ее на левую сп. и провязываем л. п.. Потом – и. п., подхватываем ее и делаем все то же, что и с предыдущей п., продолжаем так до конца р.

Важно помнить, что п. сверху всегда должны быть изн., а внизу (те, за которые мы захватываем сп.), всегда лиц.!

Удаляем вспомогательную ниточку и принимаемся за наш узор. Как говорилось ранее, для такого набора самые подходящие варианты – резинки 1х1 или 2х2. В случае с 1х1, просто продолжаем вяз. п. как они лежат на сп.: и. п. – изн., л. п. – лиц..

Трубчатый набор петель: видео мастер-класс

Вот что говорят медики

Многие говорят, что это стало их хобби, однако есть ли польза от него? С уверенностью можно сказать, что есть. И вот почему:

  1. Психология и медицина утверждает, что вязание полезно для деятельности вашего мозга;
  2. Положительно влияет на психику человека и на деятельность всего его организма;
  3. Развивает моторику;
  4. После трудного рабочего дня вязание поможет успокоиться, собраться с мыслями и обрести полное удовлетворение;
  5. Смотря на сделанную своими руками вещь, у человека вырабатываются в голове эндорфины – гормоны счастья;
  6. Нормализуется работа нервной системы;
  7. На наших ладонях есть огромное количество рецепторов, которые, стимулируясь, положительно влияют на работу головного мозга;
  8. При вязании полностью снимается умственная усталость, напряжение, улучшается память и внимание;
  9. Человек, хобби которого является вязание, худеет. Может показаться странным, ведь человек сидит, однако в это время гормональный фон человека нормализуется и это положительно влияет на его фигуру;
  10. Восточная медицина рекомендует при сердечно-сосудистых заболеваниях, а также при расстройстве пищеварения вязание спицами.

Статья по теме: Ткань для покрывала: жаккард, лен, шелк, велюр

Вот некоторые причины, почему вязание спицами полезное занятие. Разве это не является поводом задуматься всерьез над этим умиротворяющим хобби? Если приложите силы, старание и усердие, то сможете вязать себе прекрасную, прочную и уникальную одежду, а также улучшите свое здоровье.

Тубулярный набор петель

Этот вариант даст нам скругленный кр., что идеально подойдет для резинки 1х1 или 2х2 для горловины изделия. Подойдет как на обычные, так и на круговые сп. Для начала нам понадобится, как и в предыдущем случае, набрать всп. контрастной н. число п., вдвое меньше необходимого, и сделать несколько р..

Осн. н. – 1 изн. р., затем – 3 р. лиц. гл. (1 р. – л. п., 2 р. – и. п., 3 р. – л. п.), поворачиваем на изнанку и затем первую п. делаем изнаночной, вводим кончик правой сп. в первый штрих, надеваем п. на левую сп. и делаем ее лиц. за заднюю стенку. Продолжаем вязание таким же образом, пока не доходим до последней п., которую провяз. изнан., поднимаем штрих под кром. п. и провязываем его, а далее делаем задуманным узором, стоит лишь убрать вспом. н., разрезав несколько п.

Видео-урок

Использование воздушных петель в схемах

Вот лишь несколько схем, в которых используется набор дополнительных ВП. Обычно это различные тапочки, выполненные единым полотном, которые потом сшиваются.

Как видим, в схеме этих тапочек петельки вначале закрываются, провязывается несколько рядов центральной части изделия. Затем количество петелек доводится до предыдущего количества и вязание полотна продолжается.

Невидимый набор петель

Такой вариант помогает в случае, если мы начинаем работу сверху (например, с горловины свитера) и помогает избежать лишних швов. Вязальщицам известны различные способы, но мы Вам посоветуем только один невидимый – самый простой, незаметный и универсальный.

Отматываем всп. н. такой длины, чтобы на ней разместились все п., что мы хотим набрать. Рабочей н., отпустив небольшой хвостик, набираем 1 п. скользящим узлом и помещаем его на кончике сп.. Зажимаем хвостик всп. н., держа его под сп., чтобы всп. н. была перед рабочей.

Потом нам нужно взять раб. и всп. н. в левую руку и держать их вместе все время; больш. п. лев. руки вставляем между раб. и всп. н. и оттягиваем палец на себя, перекрещивая при этом спицами раб. и всп. н.. Левый указ. п., вставляем между раб. и вспом. н. и оттягиваем его от себя, удерживая на нем всп. н., получаем что-то вроде ромба с раб. н. на больш. п.. После опускаем кончик сп. внутрь ромба и захватываем раб. н. к себе и вверх, получаем вторую п..

Позже, поворачиваем кисть на себя и меняем положение р. н. и в. н. Из-за этого рабочая н. пройдет под вспомогательной ниже сп.. Опускаем сп. позади раб. н. из-под дальней стороны ромба вовнутрь, захватывая рабоч. н. к себе и вверх, получаем третью п.. Продолжаем вязание до достижения необходимой ширины.

Видео-урок

Немного истории

Первую связанную вещь нашли в Египте. Ею оказался детский носочек. Он напоминает варежку, так как большой палец был связан отдельно. Сам носок датируется 14 веком до нашей эры. Также на настенных египетских рисунках были изображены женщины, носившие одежду, подобную вязаным кардиганам. Воины в Ниневии носили вязаные носки.

Если говорить о нашей эре, то первая вязаная одежда стала известной на Дальнем Востоке. Также и в Перу, в Старом свете находили вязанные вещи, датируемые 3 веком. Но что интересно, так то, что само мастерство вязания спицами развивалось в каждой стране отдельно и не перенималось от других народов. Об этом свидетельствует тот факт, что сами страны, где активно развивалось рукоделие, расположены друг от друга на дальних расстояниях.

Воздушная петля спицами: мастер-класс с фото и видео

Если говорить о Европе, то впервые вязаные вещи европейцы увидели еще египетские миссионеры. После посещения христиан, в европейских странах активно стал развиваться этот вид рукоделия. Например, в 13 веке во Франции стало быстрыми темпами развиваться вязальное производство. Интересно, что к нему не подпускали женщин, так как таким делом занимались исключительно мужчины. Примерно в 1590 годах создали вязальный станок, благодаря которому вязаные вещи стали намного дешевле, а также их выбор расширил свои рамки. Однако ни одна вещь, сделанная станком, не могла даже в ряд встать с вещью, сделанной своими руками. Благодаря этому вязаные вещи не стали результатом станка, не превратились лишь в машинное производство, а сохранили свою уникальность исполнения.

Статья по теме: Аквилегия из бисера: мастер-класс с пошаговой инструкцией

Перенесемся в 17 век, в Шотландию. Здесь каждая семья вяжет красивые узоры на перчатки, шляпы, а также пропитывают нити маслами, чтобы одежда помогала морякам сохранять тепло. В 20 веке вязанные вещи ценятся еще больше на фоне однотипных и стандартных изделий. Но все мастерицы учились с малого — с воздушных петелек. Поэтому, если хотим научиться вязать красивую одежду, то начать важно также с петелек.

Турецкий

Край с открытыми петлями, который получается при таком наб., используют в том случае, если в дальнейшем необходимо продолжить вязание в противоположных направлениях. Петли набираются традиционным способом поочередно на каждую спицу (можно использовать и круговые).

На две сп. одинаковой толщины набираем одну п., а следующую – на вторую сп. и так попеременно чередуем сп., пока не достигнем необходимой длины. Если мы сделаем турецкий наб. правильно, то получим в итоге один провязанный р..

Видео-урок

Виды резинок

Самым простым элементом изделия является резинка, которая получается за счет чередования изнаночных и лицевых петель. Для выполнения качественной резинки необходимо использовать спицы минимум на один и максимум на три размера меньше, чем для основного полотна. Большое количество изделий начинается с этого элемента, для изготовления которого можно применять разнообразное вязание спицами. Виды резинок, схемы, по которым их можно сделать — все это можно найти на различных форумах по интересам в огромном количестве. Мы же рассмотрим самые элементарные из них:

Простая резинка. Самый простой вариант, получается за счет комбинации лицевых и изнаночных петель: 1х1 (в такой последовательности по всей длине ряда). С обратной стороны вяжете по получившемуся рисунку. В итоге на полотне у вас лицевые петли выстроятся в столбики, а изнаночные петли будут образовывать впадины.

Двойная резинка. Такие виды резинок для вязания спицами являются более структурно-выраженным вариантом. Чередование в ряду происходит из 2 лицевых петель и 2 изнаночных. Соответственно, если вы закончили ряд лицевыми петлями, с обратной стороны вы начнете с изнаночных. Для симметрии выбирайте для этого вида резинки количество петель, которое будет делиться на четыре, и не забывайте про кромочные две петли, которые нужно добавить к общему количеству.

Разорванная резинка. Лицевая часть полотна вяжется таким же способом, как двойная резинка, лицевые и изнаночные петли чередуются в соотношении 2х2. Что касается тыльной стороны, на ней выполняются все изнаночные петли.

Временный

Временный набор также является универсальным, подходит в тех случаях, когда нужно сделать кр. максимально незаметным на фоне рисунка – при вывязывании горловины изделия или края кофты, например. Отлично подойдет для резинки.

Делаем п. из осн. нити на 1 сп., добавляем всп. н., заходим под нее и захватываем осн. н., выйти из-под вспом., накидываем осн. н. на сп. Продолжаем вязание до достижения необходимого кол-ва п., позже поворачиваем работу и снимаем спицами 1 п. как кромочную, следующую изн. снимаем, затем – л. п. и так до конца р., повторяем так еще один р., и затем мы можем с легкостью вытянуть вспомогат. н..

Видео-урок

Основы для узоров

Вязка, выполненная комбинацией лицевых и изнаночных петель, может служить основой, которую включают разные виды вязания спицами:

Лицевая гладь. Она выполняется в такой последовательности. Первый ряд вяжется лицевым, второй — изнаночным. Такая комбинация повторяется по всей высоте.

Изнаночная гладь. Эта основа выполняется по аналогии с лицевой, только первый ряд выполняется изнаночными петлями, а второй, соответственно, лицевыми.

Платочная вязка. Все ряды в этой основе провязываются лицевыми петлями. Такая вязка с обеих сторон имеет одинаковую текстуру.

Жемчужная вязка. Выполняется попеременно лицевыми и изнаночными петлями. В каждом ряду для получения узора необходимо производить смещение на 1 петлю.

Болгарский

Болгарский набор спицами, именуемый, кроме того, еще и крестообразным или «болгарский зачин», широко распространен благодаря простоте исполнения и полученному объемному, плотному краю, который имеет не только практическое, но и декоративное значение. Подойдет это вязание как для горловины изделия, так и для украшения края.

Нам нужно набрать п. обычным способом, оставив позади хвостик (длиною число п.*4 см) и далее работать лицев. скрещенными петельками, провязывая каждую пару петелек левой сп. как одну. В качестве рабочей нити у нас выступает пряжа в виде двойной нити, которая состоит из н. от мотка и оставшегося хвостика. Первые две п. уже провязаны одной лицеев. Скрещ., но еще не сняты с левой сп.. Следующий р. – лицеев. п. только пряжей от клубка. Последний р.: над п. предыдущего р. вывязываем изнаночные, из протяжек между ними – лицевые.

Наглядно схема работы хорошо показана в этом видео-уроке:

Виды пряжи

Производители не устают нас поражать новинками ниток для вязания как из натурального, так и из искусственного сырья. Рассмотрим самые распространенные виды пряжи для вязания спицами:

  • Хлопчатобумажная пряжа. Это натуральное волокно растительного происхождения. Изделия этого вида очень приятны к телу. Пряжа произведена гладким кручением и может быть различной толщины. Изделия из хлопка неприхотливы, стираются при температуре 30-40 ºС и не требуют особого ухода.
  • Шерстяная пряжа. Представляет собой натуральный продукт, полученный из шерсти овец. С таким волокном нужно быть очень аккуратным в использовании. Вещи стираются на низких температурах вручную. Однако шерстяная пряжа очень ценится благодаря своим тепловым качествам.
  • Пряжа с ворсом. К этому виду можно отнести кашемировое и ангорское волокно. Вязать можно из него свитера, жакеты, пуловеры. Эта пряжа требует особого ухода. Изделия из кашемира не любят частых стирок. По необходимости стирать можно только мягкими средствами при комнатной температуре.
  • Фасонная пряжа. Этот вид получают скручиванием волокон различного происхождения и всевозможных цветов и фактур. Соотношение натуральных волокон всегда указывается на упаковке пряжи, использовать ее можно для различных изделий.
  • Экопряжа. В ее изготовлении применяются только экологически чистые материалы и красители. Все необходимые мероприятия по уходу обычно указываются производителем на упаковке.

Декоративный набор со скрещенными петлями

Отлично подойдет для вывязывания горловины кофточки или ее рукавов.

Двойной пряжей набираем на сп. четное количество п. таким же способом, как и в «болгарском зачине» (см. выше), рядок изнан. пет. не провязываем.

Далее, в новом р. снимаем кром. п., 1 накид на себя, 2 месте лицев. пет. за задние стенки, чередуем до конца р., в конце перед кр. п. накид не делаем.

В следующем р. снимаем кром. п., 1 и. п., 1 л. п. за заднюю стенку, чередуем до конца р., т. е., изн. делаем над изн., накиды – лицевыми, они-то и дадут нам в итоге скрещенные петельки. 2-й ряд — снимите кромочную, 1 изнаночная, 1 лицевая за заднюю стенку. Чередуйте до конца ряда, т.е. изнаночные вяжите над изнаночными, а накиды провязывайте лицевыми — из них-то и получаются скрещенные петли. Со следующего р. можно приступать к основному рисунку.

Кромочные петли

Их включают все виды вязания спицами, потому что любая деталь имеет кромки. Первая и последняя петля вязального ряда называются кромочными. Они считаются вспомогательными и не являются частью узора. Выполнение кромочных петель обязательно, выполнять их можно следующими техниками:

«Цепочка». Смысл этой техники заключается в том, что на каждые два ряда полотна приходится лишь 1 кромочная петля. Для этого первая петля ряда просто снимается без провязывания, так, чтобы нить находилась перед работой, а последняя провязывается лицевой. Так необходимо делать в каждом ряду. Для получения равномерной кромки последнюю петлю необходимо провязывать туже, чем все петли полотна. Такие кромки отлично подойдут для сборки деталей. Если кромка будет использоваться под планку или горловину, в этих случаях лучшим вариантом будет выполнение в лицевом ряду первой и последней петли лицевыми, а на тыльной стороне — изнаночными петлями, так вы получите более ровную и равномерную кромку.

«Узелок». Техника выполнения аналогична предыдущей. Первая петля снимается, только нить в этом случае должна оставаться за работой, а последняя петля провязывается лицевой. Можно также выполнить узелковый кромочный край, начиная и заканчивая ряд лицевыми петлями, нить должна оставаться за работой. Следует учесть, что эта техника дает менее эластичную кромку, чем при выполнении края цепочкой. Поэтому ее рекомендуется использовать, например, для планок жакетов.

Какие бы ни были виды вязания спицами, каждый ряд должен повторять выбранную технологию, то есть должно совпадать количество кромочных петель, иначе вы получите края один короче другого.

Декоративный ажурный набор спицами

Этот вариант также подойдет в качестве украшения края изделия и его горловины. Он довольно эластичен и мягок, смотрится как вязаное кружево.

Нам нужно набрать на две сп. п., как и в предыдущем случае – четное количество, не забываем оставить также длинный хвостик.

1-й р. – соединяем основную н. с запасным концом и провязываем вместе 2 петельки за задние стенки. 2-й р. (лицев. ст. полотна, вяжем только основной н., оставшийся хвост обрываем) – не разъединяя сдвоенных п., провязываем их лицеев. за передние стенки. 3-й р. – резинки 1×1: изнан. п. над изнан., лицеев. выполняем из протяжек между изнаночн. п. и перед последней кромочной. После всего этого можно смело приступать к узору по Вашей схеме.

Виды узоров вязания спицами

На базе рассмотренных выше основ для вязания выполняется огромное количество узоров. Для них используются более сложные элементы и виды схем вязания спицами. К таким элементам можно отнести накиды, перекручивания петель, объемные и цветные узоры и т. п. Благодаря им и создаются новые разнообразные виды вязания спицами. Фото ажурных узоров представлено ниже.

Все виды можно классифицировать и выделить несколько категорий:

  1. Рельефные узоры. Для этого вида используется перекрещивание петель, с помощью которого выполняются такие элементы, как жгуты и косы.
  2. Жаккардовые узоры. Техника выполнения заключается в вязании одного ряда нитями различных цветов, которые по схеме укладываются в цветные рисунки. Пришла эта технология к нам из Норвегии. Основой для нее является лицевая гладь.
  3. Патентные узоры. Отличие этих узоров состоит в том, что рельефное полотно получается одинаковым с двух сторон.
  4. Ажурная вязка. Получается за счет чередования накидов с обычными петлями.

Набор петель с бахромой

В этом случае речь пойдет о чисто декоративном наборе. Разумеется, он подойдет далеко не для каждой вещи, но этот набор петелек смотрится оригинально и с легкостью украсит, например, плед или коврик, шарф или варежки, а также послужит отделкой детских и женских изделий.

Вешаем на указат. п. пряжу от клубка, а свободный хвост обворачиваем вокруг большого пальчика; после этого мы вводим сложенные вместе 2 сп. в петельку на больш. п. и захватываем обе н., что идут от указат. п., и выводим в п. на большом. Пряжу с большого п. сбрасываем и затягиваем пет. на спице.

В результате этих действий мы получим первую петельку бахромы. Ее длину мы сможем регулировать с помощью силы натяжения кончика н., но если Вам сложно сделать это равномерно, то можете воспользоваться картонным шаблоном.

Затем мы вновь заходим сп. под п. на б. пальце и захватываем обе нити, идущие от указательного пальчика, выводим их в п. на большом, продолжаем вязание до конца р., получив набор из сдвоенных п., после этого можно приступать к работе над запланированным узором.

Ссылка на основную публикацию
Похожее